李增荣

一，为抗美援朝后勤运输立下不朽功勋

1.  中央领导人与抗美援朝：

   只要运输问题解决了，我们要人有人，要粮有粮，他杜鲁门愿意打多久，我们就奉陪多久。

   ——毛泽东

千条万条，运输第一条。

——周恩来

若无火车运输，汽车白天不能行驶，要想支持数十万军队继续南进是困难的。甚至是不可能的。朝鲜战场打胜仗，一半功劳归前方浴血奋战的同志，另一半功劳归于负责维护交通、保证供给的同志，他们也是在冒着敌人的狂轰烂炸，天天在拼搏呀！

——彭德怀

2，挫败美国的“绞杀战”

1950年6月，“二战”后最惨烈的一场国际战争——朝鲜战争爆发。“刘居英”奉命出征，任前方铁道运输司令员兼政治委员。

据我所知：当年铁道部组建的、以东北铁路局万余名职工为主，由政委田志周率领的《中国人民志愿军铁道工程总队》在刘司令员麾下，为共同抗击“绞杀战”，凝结成的战斗友谊，刘、田、刘（汉东总队长）堪称“亲密战友”。

1. 血战“三角地区”。

由刘司令员统一指挥，铁道兵在工程总队有力配合下，彻底粉碎了美军的“绞杀战”。大宁江桥（900米）与青川江大桥（1200米）相距6.5公里，所构成的“三角地区”，乃我兵员、物资必经之地（或称 “咽喉”）。敌方为了绞杀我军，投入以百分之九十的战斗轰炸机，全部重型战略轰炸机，日均5批次、均批103架次，实施扫射、狂轰滥炸；还投下大量定时、子母弹及凝固汽油弹，长达三个月之久。仅“青川江”大桥周围地区，倾泄炸弹量达6220枚，均1.3米一枚。但是，刘司令员和田志周同志亲临一线指挥；特别是田志周，平时从不显山露水，可入朝以来，却一直站在“大桥或沙舟”最显眼的位置指挥，大大鼓舞了抢修职工们的士气。致使青川江因水灾而断桥23天，以至从“半通车夜”到“全通车夜”，甚至达到月均24个“通车夜”。为此，获朝鲜“胜利军保卫了生命桥”锦旗；中央军委则颁发了通令嘉奖。

为抗击“绞杀战”充分依靠集体智慧，斗智斗勇，想出各种抢修办法：比如，水下桥、复式桥、“顶牛过江”等等。所谓“顶牛过江”，即车头不上桥、但顶着车皮，待一修通将其推上桥；另一端车头、迅即挂上拉走，用鲜血和生命保障了前线物资供应。从而，建起了一条“打不烂，炸不断的钢铁运输线”，为夺取抗美援朝战争的胜利，立下不朽功勋。

1989年，田志周同志病逝后，聂荣臻等八位中央领导同志送了花圈，刘居英院长等参加了遗体告别。

二,以伟人“训词”治校哈军工

人所共知，陈赓大将是《哈军工》奠基“建台搭戏”者。为不“叙赘”，附以“哈军工北京校友会换届”有感诗文：群贤首都聚，黄埔哈军工。两所同学会，机关在北京。朝鲜硝烟烈，校园急动工。决心军委下，创建调陈赓。学府仅年生，中苏谊结晶。军魂“训词”赋，陶冶铸精英。办学心裁具，协同齐力行。紧依双老治，学子路融通。雄伟丰碑竖，续赓红基因。哈军工精髓，薪火盎然春。

1. 预科的设立非常必要。

1956年夏，我们三人（均为党员）报到哈军工后，在预科即被分开，我到了十连，住宿“八一”楼；并且首次听刘院长介绍学院概况的报告。印象最深的几点：（1）本院的全称《中国人民解放军军事工程学院》。关于培养目标，第一次闻听新词“军事工程师”；培养一个人、要花费“400两”黄金；（2）她是中国历史上首座综合性军事技术院校；学院下分五个系，在苏联则是五所学院；（3）学习苏联，依靠苏联专家顾问团帮助办学，首席顾问为奥列霍夫空军中将。刘院长的报告十分生动风趣。为了办好学院，国家尽力给予慷慨支持；但是，开销时应当注意勤俭节省，和避免铺张浪费。其举例称：原学院文工团“闭门造车”，搞了个大鼓，大的连房门都出不来了。进而感慨说：当年袁世凯大总统登基，恐怕也没有这么大的鼓吧？惹得听众哄堂大笑。

1. 预科主任张文峰大校

在“野营场”做了入伍教育报告。通过入伍教育，使学员从一个普通老百姓穿上军装，成为了一个兵；经过在日寇旧机场的单兵操练，初步具备了军人素养，在一定程度上解决了“生死”问题。与此同时，报告使大家知道了军队的领导体制，是“党委集体领导下的首长分工负责制”。迄今仍记得，本届预科正副主任都是张姓，副主任张杰中校分管军事；政治处主任为张广义中校。

次夏，哈尔滨市遭遇空前大洪水，全市军民停工、停课齐上阵；而学院则承担了最为艰险段之堤坝。经过月余奋战，终于战胜洪水，获得抗洪的胜利。尤其共产党员，从中发挥了中流砥柱的作用。为此，本人有幸参加了哈尔滨市召开的庆功表彰大会，并且在松花江畔、修建了防洪纪念塔。

从预科升入本科进入空军工程系，我被分在四科57-141班。政委是高勇少校，高政委能讲，且有水平和魄力，并且善于联系群众。本届共三个班，年级建立了党支部，本人系支委之一。

3，学院号召牢固地树立“以教学为中心”的思想观点

学院副政委刘有光少将，1957年春在五系大楼前做了“反右派”的动员报告。全院强调一切要以教学为中心，应当树立全心全意为学员服务的思想观点。他进一步打比方说，学员是就餐的，教师是炒菜的，我们是端盘子的；其他工作人员都是为学员服务的。就此，在大鸣大放中，竟然还出现了不同看法。

一切要“以教学为中心”深入人心。甚至连党中央朱德副主席视察哈军工时，就体现的非常鲜明。我清楚地记得，朱老总是在上午两节大课的中间，乘调换课堂的半小时，在体育馆平台上讲的话。届时，各班一齐拥去，大家兴奋地见到总司令同时、聆听了讲话；用时之短，竟未影响上课。

4，举行革命传统教育系列报告会

1958年春，在俱乐部礼堂聆听开国少将唐凯《革命回忆录》的报告。当讲到1942年冀中的反日寇“五一”大扫荡中，被小鬼子穷追不舍，致使在新乐县“车固”村腿部负伤，并落下残疾。啊！内心一惊，那可是我的家乡呀！“车固”村当年系新乐县县委驻地，田志周同志时任县委书记（说来也巧，头年夏天，时任区委书记我的父亲李洛探，亦牺牲在该村）。大会中间休息时便登上主席台，与平易近人的五系主任唐凯将军聊了一会儿。

另外，还记得学院政治部张衍主任的时事报告，徐力行教育长关于教育方面，及马列主义教研室沙克上校关于哲学方面的报告，等等。

5，勤工俭学既培养劳动观点又理论联系实践

讲到刘院长开汽车的故事。1958年，使我钩起当年的“大跃进”时期，学院四海机械厂试制的拖拉机，院长熟练地开着、在大院马路上兜风的情景，好不神气！内心着实钦佩，其当年读北大基本功底之扎实。科里搞勤工俭学，参加了组装子母机和修葺马家沟等等。因为四科系无线电专业,而人民公社时正需要“广播兼收音”的机器;故全年级三个班一齐上,分成焊接、机械与整机调试三个组，昼夜加班地干。与此同时，教研室以吴守一教授为首，在为鹤岗等搞两套广播电台的发射设备。吴教授在调试时，一只手倒背，另只手操作，并告知安全栏外围观的学员：要切记，发射机带有高压电，用双手一旦不慎，人会有生命危险的。

因勤工俭学所搞的产品，与公社关系密切。所以，有次听公社领导做报告时，讲到苏联专家刚撤走，立逼还债。时国家只能以生活用品相抵；当公社以苹果、黄瓜抵债时，其竟然用圈儿套，大了不可、小了也不行；黄瓜则用尺子量，必须顶花带刺儿、非要三寸长，粗细也苛刻得狠。报告人气愤地讲：瓜果是自然生长之物，人那能控制得了呢？蛮不讲理，纯粹是刁难人！

学院对培养“普通劳动者”极为重视。在学院期间，除日常公差勤务,还参加<小赵家>农场劳动，如手掰玉米棒子、刨“土豆”等等。而印象最深的，是去太平桥区治理马家沟（似旧北京的龙须沟）。平时臭气熏天、人们掩鼻而过；而通常厕所修在沟岸,且常遇入厕的。当根除久年的污泥，铺上新绿草皮后,招来驻地居民一片赞扬,并受到了区和市里广泛好评。记得系政委于达康上校出席市人代会回来，传达会议精神时，以往就学院占居文庙街一事，不时有非议出现，而此次却不见了。足见，密切军地和军民关系之重要。

6，张文峰与高勇首长

毕业后，我被先上调北京总政（后为国防科委）工作,碰巧遇到一件事:记得1977年秋,张文峰和高勇二位首长，他们时正为国防科大重新回归军队序列、而在忙碌联系中。那天下午，邂逅于国防科委大楼四层，二位首长竟然都还记得我。还有件事就发生在我身上：有年暑期身体欠佳，经批准回家度假。在度假过程中，突然接到部队的来信，惊诧中打开一看，万万没想到，竟然是科领导的慰问信；深令全家感动，家长十分赞扬部队首长与组织的亲切关怀！

7，学习苏联注意了结合中国实际

苏联专家视“条令条例（内务、队列、纪律）”神圣不可侵犯；而我们通过不断教育教学改革，有些不符合中国实际的，予以纠正或未予执行。比如将原苏联因纬度高、昼短夜长的“六节一贯制”，变成了上午四节、下午两节课等等。当然，也有因观点分歧、而一直悬而未决的。比如行进队列穿圆口布鞋、及军装上兜插钢笔问题，等等。据悉，军委一直未予理会。

以上就刘居英院长抗美援朝之功勋暨遵照“训词”办《哈军工》的点滴认识与回忆。学院党委集中到一点，坚决地贯彻了毛主席“教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动相结合”的英明教育方针。